今年度も水上先生をお招きして、バードカービングをはじめました。
５年生は、自分たちで選んだ鳥を、一生懸命に形作りだしました。
先生の説明をじっと聞き、ワクワクしながら取り組んでいました。
一人一人に個別にもアドバイス。
子供たちもよく集中しています。
一流の先生に学ぶ、体験学習の良さですね。
使う道具も自分で選べます。
小刀やヤスリなど、いろいろに組み合わせて取り組みました。
休み時間になってもやり続けるくらいの集中具合でした。
全部で４回に分かれて実施します。
手間を掛けて取り組んだものほど、心に残るものになりますね。
来週一週間はノーメディアデーの取組を行います。
児童が取組の説明をしました。
昨年同様に、自分に合ったコースを選択して、１週間挑戦します。
この機会に、ぜひメディアに頼らない時間を楽しんでみてください。
読書や家族団らんの時間が増えたら素敵ですね。
親子読書週間の励みになるよう、図書委員会からしおりが配られました。
読んだ本を書き込むなどして、活用してみてくださいね。
本校では、群読朝会を始め、様々な言語活動に取り組んでいます。
３年生は、国語のはじめに詩の朗唱に取り組んでいました。
すぐに暗唱してしまう児童もいるなど、一人一人が意欲的に取り組んでいました。
その後には、「よい聞き手になろう」になるために、担任がしかけた「わくわくどうぶつえん」を作成するという課題に取り組んでいました。
子供たちからも「おもしろそう！」という声が聞こえてきました。
お互いが持っている情報を聞き合い、グループごとに完成を目指していました。
親子読書週間が始まりました。
ぜひ、お家でも読み聞かせや、名文暗唱に読書と、一緒に取り組んでみてくださいね。
南郷天寿会の皆様をお招きして、ふれあい給食会を開きました。 
この日に向けて、子供たちがたくさんのプログラムを考えてきました。
今日はまちにまった時間です。
一番、力を入れて準備をしてきた「魚つりゲーム」です。
１分間でどれだけ釣れるか皆で楽しみました。
魚ごとに得点も違っています。
あやとりも披露しました。
一本のヒモで、いろいろな形が作れるところが楽しいですよね。
おいしい給食を一緒にいただきました。
子供たちが、お茶のおかわりにも回っていました。
こうした気遣いが素敵ですよね。
最後に記念撮影。
素敵な時間を一緒に過ごすことができました。
南郷天寿会の皆様、ありがとうございました。
児童集会で、３つのお話がありました。
まず、特別支援教育の大切さについてお話がありました。
実際にいくつかの体験もすることで、人にはそれぞれ得意なことと苦手なことがあり、その苦手をなくしていくことをしている場所であると学びました。
決して特別なことではないのですよね。
これからも、皆で素敵な学校にしていきましょう。
次は今月末にある、檜小まつりについて。
担当からやる気あふれる投げかけがありました。
最後は全員で気合満点の「エイエイオー！！！」
本番が楽しみですね。
最後は飼育委員会からです。
チャボちゃんの名前が３つに絞られました。
今週いっぱいが投票期間です。
さて、どの名前が選ばれるでしょうか。
楽しみですね。
