算数では小数のかけ算の学習をしていました。自分の考えをタブレットを使って共有しながら、80×2.3を計算する方法を考えていました。
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音楽の学習では、音の強弱や歌詞の意味(気持ち)を考えて歌っていました。リズム打ちをしたり体をつかって音の強弱を表したり、すすんで学習に取り組んでいました。
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本校ホームページにお越しいただきまして、ありがとうございます。大自然に抱かれた奥多摩の恵まれた環境の中、ご家庭・地域からも温かいご支援をいただきながら学校生活を営んでおります。 学校教育目標「かしこく なかよく たくましく」をモットーに、子どもたちの健やかな成長のために、教職員一同手を取り合って尽力してまいります。
算数では小数のかけ算の学習をしていました。自分の考えをタブレットを使って共有しながら、80×2.3を計算する方法を考えていました。
音楽の学習では、音の強弱や歌詞の意味(気持ち)を考えて歌っていました。リズム打ちをしたり体をつかって音の強弱を表したり、すすんで学習に取り組んでいました。
御嶽山駅まで下山してきました。これからケーブルカーに乗ります。
日の出山、山頂に着きました。景色を眺めながらのお弁当タイムです。
歩き始めています。カモシカ発見!
滝本駅です。これからケーブルカーに乗ります。
「かんむり」や「あし」など、漢字の部分に注目した漢字の組み立て方についての学習です。示された部首をもつ漢字をノートに書き出し、発表し合いながら学習をすすめていました。
今年も「古里ンピック」と称して、体力強化旬間が始まりました。走ったり、握ったり、引っ張ったり、投げたりと様々な動きを試します。みんな元気に体を動かしていました。
4月、最終日。今日は午後に離任式が行われました。お世話になった3人の先生方をお招きし、感謝の気持ちを綴った手紙と花束をプレゼントしました。心温まる雰囲気でよい時間を共に過ごしました。
美しい青空の下、1、2年生の消防写生会が行われました。絵を描く前に消防車や救急車の運転席に座らせてもらい、みんな大喜びでした。今日描いた絵を今後さらに仕上げていきます。完成が楽しみです。
「もっと知りたい 友達のいいところ」自分のことをクラスの友達にもっと知ってもらうために、知らせたい内容を考えていました。好きなこと、趣味、頑張っていることなど、今日は知らせたいことをチャートに書き出してから、発表原稿を書き始めていました。