三角形の内角の和が180度であることを基に、四角形の内角の和が何度になるのかを考えていました。「補助線を１本引くと、四角形の中に三角形が２つできたから、１８０×２で３６０度」「四角形の角を切って一点に集めてみました。ちょうど円を描くようになったから３６０度。」等、いろいろな考え方が出ていました。次回は五角形、六角形の内角の和を求める問題に挑戦するようです。
５年生 算数 図形の角の大きさ
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