4年生の理科で、水のあたたまり方についての学習をしていました。「金属は熱した部分からあたたまって、全体に広がったから…水も…?!」
一人一人しっかりと予想を立てて、いざ実験です。温度が高い部分がオレンジ色に変色する示温テープを使って、あたたまり方の様子を調べていました。
本校ホームページにお越しいただきまして、ありがとうございます。大自然に抱かれた奥多摩の恵まれた環境の中、ご家庭・地域からも温かいご支援をいただきながら学校生活を営んでおります。 学校教育目標「かしこく なかよく たくましく」をモットーに、子どもたちの健やかな成長のために、教職員一同手を取り合って尽力してまいります。
4年生の理科で、水のあたたまり方についての学習をしていました。「金属は熱した部分からあたたまって、全体に広がったから…水も…?!」
一人一人しっかりと予想を立てて、いざ実験です。温度が高い部分がオレンジ色に変色する示温テープを使って、あたたまり方の様子を調べていました。