5年生の学習から

算数では小数のかけ算の学習をしていました。自分の考えをタブレットを使って共有しながら、80×2.3を計算する方法を考えていました。

音楽の学習では、音の強弱や歌詞の意味（気持ち）を考えて歌っていました。リズム打ちをしたり体をつかって音の強弱を表したり、すすんで学習に取り組んでいました。