My dream day

「I get up at seven.」 「I go to Universal Studio Japan.」

高学年になっても、外国語の学習ではコミュニケーションを大切にしています。

今日は、「自分にとって夢の一日を考えて紹介しよう。」というテーマで、まずは午前中に行うことを考えて書き、それをグループで紹介し合いました。

グループのメンバーもこまめに変えて、たくさん英語を話す機会をつくっていたので、子どもは自分の紹介にどんどん慣れていきました。

今日の時間の終わりには原稿を見ないで、相手の顔を見ながら堂々と発表することができるようになりました。

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