説明文の「問い」と「答え」

3年生は国語の時間に、説明文の読み取りに取り組んでいます。

今日の授業では、説明文の「問い」と、その「答え」を探しました。

文末の表現に気を付けることで「問い」を見付けることができることに気付いた後で、その「問い」に正対した答えを説明している部分を探すことに、集中して取り組みました。

子どもたちは、自分の目で文章を追いながら、注意深く先生の範読を聴き、答えと思われる分に線を引いていました。

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