本日、小学６年生と中学３年生を対象に、全国学力・学習状況調査が行われました。
本校の６年生も、国語科と算数科、２教科のテストに臨みました。
国語では、いくつもある情報の中から、条件に示された内容に整えていくために情報を選び出し表現する問題や、インタビューの質問事項から、その意図を問うような問題もあり、知識や技能だけでは回答できないような調査になっていました。
算数でも、基本的な図形の概念理解や計算力だけでは回答ができない、思考力を試される問題になっていました。
新しい学力観を考えさせられる調査になっています。