外国語クイズを完成させよう

以前紹介した3年生外国語活動のクイズづくり

活動を重ねることで、子どもが自分の力で次々にクイズを考えられるようになりました。

以前の活動の様子はこちらから

今日の授業では、初めはグループで同じお題について、お互いに考えたヒントを紹介し合うことで、新しい表現や、回答者に面白いと思わせるためのヒントの出し方に気付くことができました。

表現の幅を広げたところで、自分一人の力でクイズを考えました。

多くの児童が手を挙げて、積極的に自分のクイズを発表しようとしていました。

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