上級生から下級生へ

２年生が１年生に、タブレット型端末を活用したドリル学習のやり方を教えていました。

２年生が１年生に分かるように、言葉を選びながら説明しました。

１年生が使えるようになっただけではなく、２年生の話し方向上にもつながった時間でした。