奥多摩町立氷川小学校

４年生は外国語活動の時間に、自分で質問内容を考えてＡＬＴにインタビューをしました。

外国語活動も２年目になり、外国語を用いたコミュニケーションにも余裕が感じられるようになりました。

「What food do you like?」に、「Ice cream」と回答されて満足するのではなく、「What (kind of)ice cream do you like?」と、さらに質問を重ねていました。

3年生は、鍵盤ハーモニカとキーボードを使って、音階を意識した演奏に取り組みました。

普段使っている鍵盤ハーモニカだけではなく、キーボードも全員が演奏を経験しました。

２つの楽器の演奏を重ねることで、音の高さの違いに気付き、聴こえ方の感じ方が変わることを知りました。

１年生と２年生が合同で体育を行いました。

先生が校庭に様々なコースを作ったり、障害物を置いたりして、子どもたちに様々な走り方を経験させました。

ジグザグに走るコースや、障害物があるコースなど、バリエーションが豊かだったので、子どもたちは興味をもって走っていました。

気付いたら8周も走った、と言う子も出るほど、最後まで楽しそうに取り組んでいました。

２回のお試しクラブ活動の感想から、「レクリエーション（スポーツ）クラブ」「クラフト　クラブ」「ICTクラブ」の３つのクラブが立ち上げられました。

クラフトクラブ

レクリエーション（スポーツ）クラブ

今日は１年間の計画を練ることに時間を掛けました。

子どもが考えて、やりたいと決めてつくったクラブ活動を、楽しく満足できる活動になるように支援していきます。

１年生は算数の時間に、２つの数を組み合わせて１０をつくる活動に取り組みました。

１年生も教室を分けて、少人数クラスをつくり個別に丁寧に指導をしています。

考える際には、タイルを活用したり、図を描いたりすることで、具体的に考えられるようにしています。

この後の足し算や引き算につながる大切な基本の考えを、着実に児童全員が理解できるよう、工夫して指導を行っています。

地震後に火災が発生し、校庭に避難する想定の訓練を実施しました。

避難場所に集合した後、訓練担当の先生と校長先生から、避難訓練に臨む心構えについて話をしました。

命を守るための、何よりも大切な取組であること

失敗を重ねる”練習”ではなく、必ず成功させようとする”訓練”であること

だからこそ、真剣に取り組み、少しでも気持ちを緩ませてはいけない、ということを伝えました。

２年生は図画工作科の時間に、箱を組み合わせた立体造形活動に取り組みました。

画用紙で作成した箱を、縦に重ねたり、横に並べたりして形を作っていました。

箱をたくさん作成することで作品の幅が広がるのですが、一つ一つの箱の形がしっかりと形づくられていないと組み合わせるときに歪んでしまい、思い通りに組み合わせることができなくなってしまいます。

試行錯誤を重ねる中で、子ども自身がそのことに気付き、それからは箱を丁寧に作ろうとする様子が見られました。

今日から縦割り班での掃除が始まりました。

どの班でも、高学年が１年生に掃除のすすめ方を丁寧に教える姿が見られました。

高学年が１年生に教えている間、２年生や３年生が積極的に動いてきれいにしていました。

学年に応じた役割で、一生懸命取り組んでいました。

５月の生活目標は、「G（元気に）A（遊ぼう）M（みんな仲よく）」です。

全校の生活目標を受けて、各学年で自分たちの目標を話し合って決めています。

今日は、３年生が５月の生活目標に対する自分たちの取り組み目標を決めるために話し合っていました。

初めに、自分たちの学級に合っている言葉や、頑張りたいことを表した言葉を考えて発表し合いました。

発表された言葉から、目標に活用したい言葉を選び文章にしました。

言葉を発表する際には、どうしてその言葉を選んだのか、自分の考えを伝えるようにしていました。

本日６時間目は、委員会活動の時間でした。

今回は、栽培委員会と保健・体育委員会の活動の様子を紹介します。

保健・体育委員会は、体育倉庫の中の用具を全て出して、掃除と整理整頓を行いました。

埃がたくさん積もっている中でも、一人一人が仕事に取り組んだ結果、体育倉庫がきれいに整頓された状態になりました。

委員の子は、「時間がなくても、氷川小学校の人にはきれいに使って欲しいので、まず私たちがいい状態にしました。」と話していました。

栽培委員会は、今年度から新しく設立された委員会です。

今日はさっそく花の種を、手分けして準備していました。

委員の子は、「氷川小学校の中を、花でいっぱいにしたい。花を見て、氷川小学校の子たちが明るくなるようにしたい。」と話していました。