低学年は硬筆、高学年は毛筆を使って、全学年で書初めを行いました。
お手本をよく見て丁寧に書いています。
文字を丁寧に書くという活動を通して、目と手の協応運動や、集中力を鍛えています。
書初めに取り組んでいる教室は、どこも静かで、空気が張り詰めていました。
書初め
事前予告なしの避難訓練
本日、事前予告なしの避難訓練（地震→火災）を、休み時間に実施しました。
休み時間中であるため、近くに大人が誰もいない状況の児童もいました。
しかし、揺れが収まったという想定の後は、とても落ち着いて校庭に避難することができました。
これまでの訓練で身に付けたことを生かすことができていました。
一方で、緊急地震速報の音を聞いた後の行動には、課題が見られたという反省をしている学級がありました。
机の下などに潜り込めない状況がある中で、「落ちてこない・倒れてこない・動いてこない」場所を瞬時に見付け、頭を守るという命を守る行動をとることを、今後も継続して指導していきます。