4年生理科 ゴーヤの観察

4年生は、理科の学習で植物の成長について学習し、ゴーヤの成長を記録しています。

毎日一番伸びている部分にビニールテープを張り、1日のどれだけ成長しているのかを記録することを続けています。

3日間で20㎝も伸びているものもあり、どうしてこんなに急成長したのか疑問をもち、その理由を予想していました。

学習を重ねることで、新しい課題を見付け、次の学習に進んでいます。

2年生生活科 探検したことを伝えよう

2年生は、先日行った町たんけんで見付けたものを、1年生に教えることを目標に、準備を進めています。

見たものをそのまま報告するのではなく、自分が伝えたい、知ってほしいと思うことを、根拠と共に発表しようとしています。

今日は二人組になり、発表の練習を行いました。

聞いて側は、よかったところや改善点をアドバイスしました。

相手を変えて繰り返すうちに、伝え方に工夫がされていきました。