生活科でのＩＣＴ活用

２年生生活科の学習

校庭で、春を探して記録する学習を行いました。

低学年も、積極的にＩＣＴを活用しています。

見付けた春のものを、タブレット型端末のカメラ機能を活用して次々に記録していました。

撮影した画像を友達に示して、自分が見付けたものを紹介することにも生かしていました。